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Las redes telemáticas, han revolucionado el mundo del saber, formando una parte ineludible de la era del conocimiento, ofreciendo nuevas formas de enseńanza y aprendizaje adaptadas a las necesidades y características de la nueva generación. Las TIC están presentes en las aulas conformando nuevos escenarios de enseńanza y aprendizaje tratando de dar respuesta eficaz a las nuevas demandas, exigencias y desafíos que genera la era digital. De este modo, vemos que se hace necesario redefinir los roles del profesorado y del alumnado, y a su vez, un replanteamiento de enfoques metodológicos, herramientas y estrategias didácticas desde una perspectiva innovadora. Así pues, este manuscrito constituye un manual de consulta para los profesionales de la educación y todos aquellos que estén interesados en conocer cuáles son las posibilidades didácticas que nos aportan las tecnologías en el ámbito educativo.