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Unterrichtsbesuche finden nicht nur in der Lehrerausbildung statt, sondern auch mit dem Ziel der kollegialen Beratung. Aber ein konstruktives Feedback ist nur möglich, wenn sich die Beobachtung auf möglichst konkrete Punkte beschränkt und das will geübt sein.§Dieses Kartenset hilft bei der strukturierten Beobachtung von Unterricht: Vier Grundfarben weisen den Weg durch die Fülle der möglichen Aspekte, z.B. Körpersprache, Fragetechnik oder den Umgang mit Fehlern und Unterrichtsstörungen. Das Booklet liefert die grundlegenden Feedback-Regeln und praktische Hinweise für den Einsatz.