Livrare gratuită pentru comenzile peste 349,00 lei.

Verifică starea comenzii

Faceți parte dintr-o comunitate de iubitori de cărți din întreaga lume și beneficiați de o mulțime de avantaje Creați-vă un cont gratuit

Transport gratuit la punctele de livrare Pick Up peste 349.00 lei

Packeta 15.00 lei Serviciul de curierat Cargus 28.00 lei Easybox 20.00 lei FAN Courier 20.00 lei Punct FAN 16.00 lei Punct DPD 17.00 lei Curier DPD 25.00 lei

Contact

Cum să cumpăr

Ajutor

Contul meu

▸ Gol :-(

Livrare gratuită pentru comenzile peste 349,00 lei.

Teaching the Posthuman

Name: Teaching the Posthuman
Brand: Universitätsverlag Winter
SKU: 22019672
Price: 175.56 RON
Availability: InStock
Author: Roman Bartosch
ISBN: 9783825369910

Roman Bartosch

Julia Hoydis

Limba

engleză

Carte Carte broșată

Codul Libristo: 22019672

Editura Universitätsverlag Winter, mai 2019

The present collection takes stock of posthumanism and its theoretical development and impact in the... Descrierea completă

Codul Libristo: 22019672

81 b

175.56 lei

În depozitul extern Expediem în 14-21 zile

Până la 30 de zile pentru returnare

Clienții au cumpărat de asemenea

Seres Fabulosos Ruby Warnecke

Copertă tare

96.05 lei

Blade Runner Origins Mellow Brown

Carte broșată

82.31 lei

101 FÁBULAS DE ESOPO

Copertă tare

53.27 lei

Dědické právo Martin Šešina; Ladislav Muzikář; Petr Dobiáš

Copertă tare

391.21 lei

Oberschlesien aus der Luft - vor 100 Jahren / Górny Slask z powietrza - przed stu lat / Horní Slezsko ze vzduchu - pred sto lety Claudia Kraft

Copertă tare

127.69 lei

RULE OF LAW O ESTADO DE DERECHO PEREIRA MENAUT

Carte broșată

45.05 lei

Observations Et Notes Historiques Sur Robespierre, La Cour de Coblentz, Etc. Duplan-J

Carte broșată

75.24 lei

The present collection takes stock of posthumanism and its theoretical development and impact in the field of Anglophone literary and cultural studies, with a particular focus on its role in education and the practice of teaching English.Posthumanism informs work in environmental or ecological criticism, climate change research, or human-animal studies - and poses an educational challenge since it also affects curricular and pedagogic theory and practice. Moreover, humanist idea(l)s of subject formation and individually acquired competences have a direct bearing on conceptions of education. This is why the volume interrogates the potentials and pitfalls of posthumanist pedagogies and its connections with digitization, multiliteracies, non-European and non-anthropocentric thinking, and the role of literature pedagogy more generally, presenting case studies of teaching the posthuman from primary to tertiary levels.