Transport gratuit la punctele de livrare Pick Up peste 299 lei
Packeta 15 lei
Easybox 20 lei
Cargus 25 lei
FAN 25 lei
Cum să cumpăr
Ajutor
Livrare
Packeta 15 lei
Easybox 20 lei
Cargus 25 lei
FAN 25 lei
Transport gratuit la punctele de livrare Pick Up peste 299 lei
Consilier de cumpărături
Suntem aici pentru tine!
031 22 95 182
Contul meu
Faceți parte dintr-o comunitate de iubitori de cărți din întreaga lume și beneficiați de o mulțime de avantaje
Creați-vă un cont gratuit
▸
Gol :-(
0
Teachers Perceptions and Practices of Inquiry-Based Instruction
Limba
engleză
engleză
Carte
Carte broșată
Restructuring of teaching methods and theimplementation of new learning objectives have beenpersiste...
Descrierea completă
Codul Libristo: 06815656
?
230 b
230 b
464
lei
În depozitul extern
Expediem în 14-18 zile
30 de zile pentru retur bunuri
Ar putea de asemenea, să te intereseze
Restructuring of teaching methods and theimplementation of new learning objectives have beenpersistent struggle(s) for practicing teachers. Thereis a necessity in elementary mathematics education tohave models of inquiry-based instruction to enableteachers to engage in effective teaching. This studydetails inquiry-based models that are of significanceto practitioners and teacher education programs.
Informații despre carte
Titlu complet
Teachers Perceptions and Practices of Inquiry-Based Instruction
Autor
Penina Kamina
Limba
engleză
engleză
Legare
Carte - Carte broșată
Data publicării
2008
Număr pagini
220
EAN
9783639062755
ISBN
3639062752
Codul Libristo
06815656
Editura
VDM Verlag Dr. Mueller E.K.
Greutatea
299
Dimensiuni
152 x 229 x 12
Categorii
