Livrare gratuită pentru comenzile peste 349,00 lei.

Verifică starea comenzii

Faceți parte dintr-o comunitate de iubitori de cărți din întreaga lume și beneficiați de o mulțime de avantaje Creați-vă un cont gratuit

Transport gratuit la punctele de livrare Pick Up peste 349.00 lei

Packeta 15.00 lei Serviciul de curierat Cargus 28.00 lei Easybox 20.00 lei FAN Courier 20.00 lei Punct FAN 16.00 lei Punct DPD 17.00 lei Curier DPD 25.00 lei

Contact

Cum să cumpăr

Ajutor

Contul meu

▸ Gol :-(

Livrare gratuită pentru comenzile peste 349,00 lei.

Second Language Acquisition and Universal Grammar

Name: Second Language Acquisition and Universal Grammar
Brand: Cambridge University Press
SKU: 04095423
Price: 268.25 RON
Availability: InStock
Author: White
ISBN: 9780521796477

White

Lydia (McGill University

Montreal)

Limba

engleză

Carte Carte broșată

Codul Libristo: 04095423

Editura Cambridge University Press, martie 2003

This authoritative 2003 textbook provides an overview and analysis of current second language acquis... Descrierea completă

Codul Libristo: 04095423

124 b

268.25 lei

În depozitul extern Expediem în 10-18 zile

Până la 30 de zile pentru returnare

Clienții au cumpărat de asemenea

Du Sens de la Vie: Etude Cosmo-Sociologique Actuelle Schaerer-M

Carte broșată

71.05 lei

Léčebná rehabilitace v ortopedii a revmatologii autorov Kolektív

Carte broșată

125.10 lei

Die Religionsphilosophischen Grundgedanken Hermann Lotze's (1901) Friedrich Walter

Carte broșată

111.20 lei

Die Rechtsverhaltnisse: Am Grundeigentum in China (1903) Otto Franke

Carte broșată

121.57 lei

Fun Labs

Joc

30.90 lei

Sensacionalismo y amarillismo en la historia de la comunicación ALMUIÑA FERNANDEZ

Carte broșată

256.22 lei

Amparo: Memorias de un loco Manuel Fernandez y Gonzalez

Carte broșată

41.90 lei

EL GRAN PODER DEL CHNINKEL VAN HAMME

Copertă tare

185.58 lei

This authoritative 2003 textbook provides an overview and analysis of current second language acquisition research conducted within the generative linguistic framework. Lydia White argues that second language acquisition is constrained by principles and parameters of Universal Grammar. The book focuses on characterizing and explaining the underlying linguistic competence of second language learners in terms of these contraints. Theories as to the role of Universal Grammar and the extent of mother tongue influence are presented and discussed, with particular consideration given to the nature of the interlanguage grammar at different points in development, from the initial state to ultimate attainment. Throughout the book, hypotheses maintaining that second language grammars are constrained by universal principles are contrasted with claims that Universal Grammar is not implicated; relevant empirical research is presented from both sides of the debate. This textbook is essential reading for those studying second language acquisition from a linguistic perspective.