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Die vorliegende Studie untersucht auf der Grundlage interaktional-linguistischer Theorie und Methodologie Auswirkungen von Mehrsprachigkeit auf syntaktische und prosodische Strukturen in Alltagsgesprächen junger türkischstämmiger Frauen und Männer. Die Ergebnisse zeigen, dass prosodische Kategorien wie Rhythmus und Intonation eine wichtige Rolle als Substrateinflüsse spielen. Dabei bleibt es jedoch nicht beim einfachen Transfer, sondern es entstehen neue, regelgeleitete Formen, die als Ressourcen für besondere Aufgaben im Gespräch fungieren.