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Esta obra, nacida como consecuencia de una investigación llevada acabo en Francia por el Instituto Nacional de Investigación Pedagógicabrinda a ense?antes y formadores que deseen trabajar en un equipoabierto a la sociedad: 1.- Unos instrumentos que facilitan elestablecimiento de una situación educativa o de formación enasociación y, en particular, el análisis, por un lado, de las acciones emprendidas en común y por otro, de las concepciones que cada unoforma de los demás, paso previo indispensable para evitar equívocos yruptura. 2.- Unos instrumentos de realización y de evaluación de lasacciones que abarcan incluso al conjunto del centro. Estos medios hansido elegidos de modo tal que presentan una amplia gama de campos:cultural (artístico y científico), con derivaciones hacia lapoblación, económico (cursillos en empresas), social (relaciones entre profesores y otras categorías de personal especializado en el fracaso escolar) e internacional.