PISA und seine Konsequenzen - Neue Angebote zur Förderung der Lernkompetenz

In Öffentlichen Bibliotheken sind Nutzerbefragungen einwichtiges Instrument zur Evaluation des Ist-Zustandes derBibliotheksarbeit. Zu diesem Zweck sowie zur Weiterentwicklungihres schülerspezifischen Angebots führte die StadtbibliothekHeilbronn im Sommer 2005 eine dreiwöchige Benutzerumfrage mittelsstandardisiertem Fragebogen bei SchülerInnen im Alter von 13 bis 19Jahren durch. Anlass war der Ausbau des Angebots an Lernhilfensowie die verstärkte Kooperation zwischen Schule und Bibliothek.Dieses Buch erläutert mit Hilfe von PISA und Shell Jugendstudie dieBildungssituation in Deutschland. Außerdem bewertet sie dieRelevanz von digitalen Diensten für SchülerInnen. Beispiele aus derPraxis im In- und Ausland liefern wertvolle Anregungen undHandlungsimpulse für die Zusammenarbeit zwischen Schule undBibliothek. Nach den methodischen Vorüberlegungen folgt eineausführliche Darstellung der Planung sowie der Durchführung derUmfrage. Die Auswertung zeigt mögliche Konsequenzen für einezielgruppenspezifische Bibliotheksarbeit in Kooperation mitSchülerInnen und Jugendlichen auf. Das Werk richtet sich anStudenten, Auszubildende und Mitarbeiter im Buchhandel undBibliothekswesen.