Pensar con el corazón, sentir con la mente: Recursos didácticos de educación emocional sistémica multidimensional

Mercè Traveset, pionera en el desarrollo de la pedagogía sistémica enCataluña y España, autora del libro Pedagogía sistémica, fundamentos y práctica, nos presenta ahora una nueva versión de su libro Educaciónemocional sistémica (CUDEC, 2012).Pensar con el corazón, sentir con la mente es nuestro gran reto comoespecie y es preciso enseñarlo en la escuela, en los institutos, ycuanto antes mejor. Es necesaria una educación que ofrezcaherramientas para aprender a descodificar la interioridad humana,saber qué ocurre en cada etapa de la vida, conocer el mundo interno-de los impulsos, las emociones, los pensamientos, los sentidos y lossignificados- y así poder ser más conscientes, una educación cuyafinalidad sea conseguir la armonización de hombres y mujeres, lacooperación, la inclusión y la paz entre todos los pueblos, unaeducación que se proponga ir más allá de lo racional, de loscontenidos académicos y que dé lugar a los contextos, al mundoemocional visible e invisible y a los procesos fenomenológicos quesuceden día tras día. Las aportaciones de Bert Hellinger, creador delas constelaciones familiares, serán claves para conseguir esteobjetivo.Este libro tiene una intención muy clara: mostrar la visión sistémicay multidimensional del mundo emocional y proporcionar herramientas adocentes, padres y madres para ayudar a los niños y jóvenes aconocerse mejor y a fortalecerse emocionalmente. El libro ofrecerecursos para favorecer la construcción de la propia subjetividad apartir del desarrollo de una serie de competencias que ayudan aconocerse a sí mismo, interpretar y transformar el mundo sistémico ymultidimensional en el que vivimos y digerir los cambios que surgen.Nos ayudará a acompañar al alumnado a gestionar y generar relacionesemocionalmente saludables con uno miso, los demás, el entorno y elmundo.