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Un ouvrage de référence qui présente les pédagogies alternatives et les démarches innovantes qui peuvent nourrir les pratiques des enseignants et être des leviers de changement.Cet ouvrage est organisé en 3 parties :- Les grandes écoles et courants historiques : Montessori, Freinet, Steiner, Kergomard, Decroly...- Les pédagogies et écoles : cogni'classes, pédagogie coopérative, pédagogie explicite, pédagogie de l'écoute, lab schools, classe flexible, classe inversée...- Les démarches et outils : ateliers autonomes, discipline positive, classe apprenante (Savanturiers), classe dehors, pratiques d'attention, ateliers SEVE (Frédéric Lenoir), relation école-famille...Les +Un ouvrage collaboratif rédigé par des experts : professeurs, chercheurs, formateurs, etc.Sous la direction de :Eve Leleu-Galland : inspectrice de l'Éducation nationale et formatrice à l'ESPE de Paris IVFlorence Samarine : conseillère pédagogique, " experte " en pédagogies innovantes