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Organización escolar y diversidad
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Este libro trata de dar una visión renovada de la diversidad, de sus problemas de investigación, de sus programas y metodologías, de la organización y respuesta a la misma así como de sus aspectos teórico-conceptuales. En sí es una propuesta abierta pues no define un único modo de pensar y actuar, presenta diferentes acepciones, enfoques y prácticas que dan al lector la oportunidad de elegir y pensar sobre la mejor forma de aproximarse a la diversidad Presenta dos grandes apartados. El primero se refiere a los ámbitos genéricos de la organización y su respuesta a la diversidad. El segundo se centra en los programas y metodologías específicos que desde la organización educativa se utilizan para dar respuesta a la diversidad.
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