Livrare gratuită pentru comenzile peste 349,00 lei.

Verifică starea comenzii

Faceți parte dintr-o comunitate de iubitori de cărți din întreaga lume și beneficiați de o mulțime de avantaje Creați-vă un cont gratuit

Transport gratuit la punctele de livrare Pick Up peste 349.00 lei

Packeta 15.00 lei Serviciul de curierat Cargus 28.00 lei Easybox 20.00 lei FAN Courier 20.00 lei Punct FAN 16.00 lei Punct DPD 17.00 lei Curier Sameday 24.00 lei Curier DPD 25.00 lei

Contact

Cum să cumpăr

Ajutor

Contul meu

▸ Gol :-(

Livrare gratuită pentru comenzile peste 349,00 lei.

Online Professional Development

Name: Online Professional Development
Brand: VDM Verlag
SKU: 06819305
Price: 388.89 RON
Availability: InStock
Author: Kathi Vanderbilt
ISBN: 9783639103199

Instructor Beliefs and Instructional Strategies for Adult Learning

Kathi Vanderbilt

Limba

engleză

Carte Carte broșată

Codul Libristo: 06819305

Editura VDM Verlag, ianuarie 2009

Online professional development (OPD) is a recent§innovation in K-12 school districts. While many§st... Descrierea completă

Codul Libristo: 06819305

180 b

388.89 lei

În depozitul extern Expediem în 9-15 zile

Până la 30 de zile pentru returnare

Clienții au cumpărat de asemenea

Arten und Einfluss der nonverbalen Kommunikation auf den Verkaufserfolg. Personal Selling als Marketinginstrument Robert Bayerlein

Carte broșată

94.72 lei

Im Keller, 1 DVD Ulrich Seidl

DVD

56.70 lei

Zur Geschichte des indogermanischen Vocalismus Johannes Schmidt

Carte broșată

163.48 lei

FACE AU MUR DE LA LOI SUIED

Carte broșată

61.90 lei

Sperimentazione e registrazione dei radiofarmaci Giovanni Lucignani

Carte broșată

134.92 lei

Online professional development (OPD) is a recent§innovation in K-12 school districts. While many§studies have examined the skills and competencies of§online instructors few studies have examined online§learning for adults through the perspective of§instructor beliefs. This qualitative case study§examined the beliefs of five OPD instructors about§online learning for adults, online learning§environments, and instructional strategies to§facilitate learning. Findings from this study have§implications for online instructors, adult learners,§and for OPD programs in school districts and academic§settings. This book would be useful for scholars and§practitioners interested in online teaching and§learning in K-12 and academic settings.