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O ensino de Literatura no ambiente escolar
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O livro aborda as realidades e possibilidades do ensino de Literatura no contexto escolar. A intençăo do estudo literário em sala de aula tem objetivo pedagógico, de incentivar e estabelecer elementos reflexivos dos discentes com relaçăo ao seu cotidiano. A análise da Literatura sem fins pedagógicos preza a apreciaçăo artística da escrita, por meio de poesias e outros gęneros textuais. Para compreender as condiçőes em que săo ministradas as aulas de Literatura no ambiente escolar, delimitaremos a concepçăo teórica que aborda os conceitos: literatura, leitura, leitor, presentes nos documentos que orientam o currículo do ensino médio, face ŕs práticas docentes. Para evidenciarmos, de forma prática, a discussăo teórica sobre o ensino de Literatura no Ensino Médio, realizamos encontros destinados ŕ obtençăo de dados e informaçőes sobre a percepçăo dos alunos e dos professores em relaçăo aos conteúdos e práticas realizadas no Colégio Estadual Dom Pedro I, em Aparecida de Goiânia, Goiás, Brasil. De posse dos resultados encontrados, avaliamos o perfil do escolar e do professor quanto ao ensino e o estudo literário, bem como as condiçőes do trabalho docente.
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