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O acesso a Informatica na escola
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Este livro foi escrito a partir da dissertaçăo de Mestrado "Os impactos na vida dos educandos da Educaçăo de Jovens e Adultos a partir do acesso ŕ informática na escola". A pesquisa foi realizada com educandos da Educaçăo de Jovens e Adultos (EJA) de uma escola municipal da Rede Municipal de Educaçăo de Belo Horizonte, investigando impactos positivos e negativos na vida deles depois do acesso ŕs Tecnologias da Informaçăo e Comunicaçăo (TIC), por meio da prática pedagógica em uma instituiçăo escolar. Na investigaçăo procurou-se observá-los e entrevistá-los para compreender se as aulas de Informática na escola trazem alguma mudança em relaçăo ao seu convívio social, ŕs amizades, ŕ família, ŕ cultura, ŕs questőes profissionais ou educacionais etc. Discute-se temas como EJA, alfabetizaçăo e letramento, inclusăo digital, TIC, ética e diversidade na escola, dialogando com as contribuiçőes de Paulo Freire, Pierre Lévy, Marc Prensky e outros.
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