Llegir, mes enlla de les lletres

Llegir, més enllà de les lletres és un assaig que vol aportar claror,il·lusió i ajudes a prop.sit d’algunes de les raons que, encara avui,impedeixen avançar, de manera generalitzada, en la didàctica de lalectura als centres educatius. El treball arrenca amb el dubte delperquè el món educatiu es resisteix a emprar "tot el que se sap" sobre fer escola. S’adreça a persones que estiguin dins l’escolaritatobligat.ria, incl.s el parvulari, malgrat que no en formi part. Amb un llenguatge clar i directe, desenvolupa els aspectes nuclears de ladidàctica de la lectura, amb aportació de referents te.rics i ambinclusió d’exemples i models experimentats al llarg dels anys deformador de centres en aspectes relacionats amb la didàctica de lallengua, tant oral com escrita.Obra guardonada als XXXII PremisBaldiri ReixacEnric Queralt i Catà (Reus, 1956). Ha estat docent, ambinfants i joves: formador i assessor de llars d’infants, d’escoles id’instituts, en aspectes relacionats amb l’organització escolar, eldesplegament curricular, la programació didàctica i, sobretot, ambl’ensenyament i l’aprenentatge de llegir i escriure. També ha estatassessor del SEDEC, coordinador nacional dels equips d’assessors enllengua i cohesió i membre de l’equip de la Inspecció d’Educació delsST d’Ensenyament a Tarragona. Actualment col·labora com a assessor iformador de l’Estratègia d’Impuls a la Lectura.