La nueva gobernanza de los sistemas universitarios

Esta obra presenta los resultados de los recientes estudios deinvestigación de quince reputados especialistas. La mayor parte se han realizado desde una perspectiva europea, aunque también desde unaperspectiva comparativa, y ofrecen varios análisis avanzados sobre las ideologías subyacentes y los objetivos de las reformas actuales en la gobernanza universitaria. Se estudia con atención las reformasuniversitarias inspiradas en la nueva gestión pública (NGP) y otrosenfoques que aplican teorías y conceptos de las ciencias políticas, la teoría de las organizaciones y la gestión pública, todo ello dirigido a transformar ciertas instituciones burocráticas en organizacionescorporativas capaces de definir nuevas relaciones e interaccionesentre universidad, Estado y mercado para modernizar el liderazgo y lagestión institucional, de acuerdo con los nuevos retos y demandas. Explorando el cambio de la gobernanza (un término mucho más amplio que el antiguo concepto de gobierno), la aplicación en las universidadesde la NGP en los últimos a?os tiene numerosos y distintossignificados, no es solamente un tipo de innovación para aplicarherramientas de gestión específicas del sector privado en el sectorpúblico. En este contexto, y analizando la realidad de los sistemaseducativos de ense?anza superior de varios países europeos, este libro da respuesta a cuestiones como: ?Cuál es la naturaleza de la«revolución de la gestión» en la ense?anza superior? ?Cuáles son lascaracterísticas básicas de las nuevas estructuras y prácticas degestión introducidas en la ense?anza superior? ?Las nuevas estructuras de gestión benefician a las instituciones de educación superior y alpúblico general más que las estructuras que se están eliminando?