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Esta investigación se plantea como una investigación analítico-descriptiva de orientación cualitativa que se interesó por conocer la trama de significados y significancias alrededor de la jubilación en una Institución de Educación Superior. El estudio se esboza como una investigación complementaria de tipo hermenéutico-descriptivo; hermenéutico porque se basa en el análisis del discurso y la exposición de las Representaciones Sociales de los actores implicados en la investigación.
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