La familia en el aula de ELE: estudio de Horizontes en Costa de Marfil

En 1998, la ONU define nuevamente la familia como el conjunto de dos o más personas dentro de un hogar privado o institucional, que están relacionadas como marido y mujer, como convivientes, o como padre e hijo. El mismo año, se publica, en Costa de Marfil, el primer libro de texto de la colección Horizontes que es el que se estudia en el aula de ELE (en cinco cursos). Averiguamos que los cinco libros de texto reagrupan solo 14% de textos que se refieren a la familia y se puede decir también que los autores han procurado presentar los distintos tipos de familia en el contexto español, africano e hispanoamericano. A partir de éstos, destacamos entonces el predominio de la familia nuclear con más de un hijo; el predominio del modelo conservador, es decir, el que reproduce los papeles tradicionales dentro del hogar; el predominio de la familia en la cual los miembros se comunican, y sobre todo, gente como los tíos y los abuelos tienen su sitio. Sin embargo, parece extraño el predominio de las familias monoparentales maternas, en un contexto general en el que la mujer se ocupa de las tareas domésticas y cuida de los hijos.