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Kognitive Hemmung bezeichnet die Fähigkeit§irrelevante Gedächtnisinhalte zu unterdrücken und§gilt, neben der Aktivierung relevanter Inhalte, als§essentielle Grundfunktion um das effiziente§Funktionieren unseres Gedächtnissystems zu§gewährleisten. Das Nachlassen dieser Fähigkeit im§höheren Lebensalter zählt aus Sicht der kognitiven§Gerontopsychologie zu den wichtigsten Ansätzen die§Abnahme geistiger Leistungsfähigkeit im Alter zu§erklären. Die vorliegende Arbeit überprüft in einer§Serie von Laborexperimenten anhand des§Directed-Forgetting-Paradigmas aus dem Konzept des§Hemmungsdefizits im Alter abgeleitete Vorhersagen.§Dabei werden im Rahmen einer episodischen§Gedächtnisaufgabe zuerst Informationen gelernt und§danach durch eine Vergessens -Instruktion als nicht§länger relevant gekennzeichnet. Die Ergebnisse§zeigen, dass ältere im Vergleich zu jüngeren§Erwachsenen scheinbar nicht so gut in der Lage sind§irrelevant gewordene Informationen von weiteren§Verarbeitungsprozessen auszuschließen. Da diese§Altersveränderung durch verschiedene Faktoren§beeinflusst wird, legt die Studie eine§Konkretisierung der Modellvorstellungen zum§altersbedingten Hemmungsdefizit nahe.