HUMUS

Hay en los relatos de María del Carril una mirada alejada de toda piedad y un humor sutil y descarado. Como quien nos saca a pasear a lo más íntimo de sus confidencias, nos acerca un collage de imágenes de todos los días, modificadas por una original agudeza.je para abordar la lectura y la escritura en su ámbito escolar.El objetivo de Tras las huellas del aprendizaje es difundir este recorrido, puesto que en Chamical resultó una buena senda. Muchos niños se entusiasman con la lectura y la escritura. También los adultos habituados al predominio de la oralidad. Un periódico -que renueva su edición mensual desde 2002- y la antolog¡a Huellas de Tierra Adentro, son un feliz testimonio de ello.nocivos, delincuentes, son las marcas de la diferencia y la desigualdad, que dan cuenta de las distintas infancias y juventudes que habitan los territorios de mayor conflictividad social.La propuesta fue la de andar y desandar los v¡nculos entre construcción singular y social del destino, la cultura y la educación. Básicamente, la pregunta que propuso el seminario fue: ¿hay algo de lo educativo que podr¡a alterar lo que está trazado, prefijado, o diseñado de antemano? ¿De qué pedagog¡a estamos hablando? ¿Cuales constituyen las nuevas miradas sobre la población escolar?Desde La Secretaria de Educación del Gobierno de la Ciudad, creemos necesario multiplicar y diversificar los aportes y propuestas que faciliten a los docentes la construcción de nuevas lecturas de una realidad compleja y cambiante. Este es el sentido de este libro, esperamos contribuir al debate y a la elaboración de perspectivas que promuevan otras prácticas y enunciados.Roxana PerazzaSecretaria de EducaciónGobierno de la Ciudad de Buenos Aires