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A presente obra Homeschooling: Uma análise da aplicaç?o do ensino domiciliar no Brasil retrata a (im)possibilidade de aplicaç?o do ensino domiciliar no Brasil. Meio de ensino oriundo dos Estados Unidos, em que os pais educam seus filhos em casa, sem qualquer interfer?ncia estatal, tendo total liberdade na escolha dos métodos e meios educacionais, podendo recorrer a professores particulares quando acharem necessário. Nesse sentido, a problemática gira em torno do seguinte questionamento: o sistema de homeschooling é passível de regulamentaç?o no Brasil, tendo em vista os limites da intervenç?o estatal na vida privada familiar e na liberdade dos pais na escolha dos meios pelos quais ir?o prover a educaç?o dos filhos, considerando-se o melhor interesse da criança e do adolescente? Esta obra será interessante para os pais, filhos, professores, estudantes, qualquer cidad?o curioso acerca de uma temática pouco debatida, porém cada vez mais frequente em nosso país, exigindo uma nova postura da sociedade e do Direito, na busca de uma decis?o estatal adequada aos interesses e direitos das crianças e adolescentes, bem como na sua socializaç?o.