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O objetivo deste livro é fazer uma reflexăo sobre a temática: Gestăo Democrática. Em que pese contribuiçőes já existentes, entendemos que o viés aqui abordado oferece aos acadęmicos uma visăo percuciente, pois discute o processo da Gestăo na sua história fazendo um amplo diálogo entre grandes pensadores e relacionando com a situaçăo econômica, social e política. Busca nas principais orientaçőes teóricas a compreensăo dessa trama histórica que deságua principalmente no aparelho Ideológico, chamado Escola. A inspiraçăo do fio condutor para o debate é Paulo Freire, por ser um Educador genuinamente brasileiro e que no nosso sentir năo só discute os problemas, mas exorta-nos ao empoderamento, á conscięncia critica e mostra a força dos movimentos populares. É nesse diapasăo que se academicizou expressőes tais como: Conscięncia crítica e conscięncia ingęnua, oprimidos, o homem como ser inacabado, diálogo e tantas outras que oferecem forte perspectiva pedagógica. É nessa visăo que convidamos todos a se envolverem nesse processo, pois "Só aprendemos quando nos incomodamos nos indignamos e nos emocionamos."