Formación en competencias socioemocionales: libro del alumno

Esta obra es el resultado de un proyecto de investigación dirigido por Elvira Repetto, catedrática de educación en la UNED, en el que hanparticipado otros reconocidos profesores. La Formación en Competencias Socioemocionales (FOSOE) responde a la necesidad de desarrollar lainteligencia emocional o las competencias emocionales y sociales delos jóvenes y apreciar, asimismo, su incidencia en el aprendizajeacadémico, en la disminución del denominado bullying y en la inserción y el éxito en el ámbito profesional. Más concretamente, lo que seintenta es que, a través de su aplicación, se incremente laintegración socioeducativa y laboral de los estudiantes de EducaciónSecundaria, Bachillerato y Universidad, y de quienes trabajan enorganizaciones de diversa índole, bien en prácticas, en su primerempleo o en su pleno trabajo habitual. El FOSOE está compuesto por dos libros: el Libro para el Formador y el Libro para el alumno,distribuidos en siete módulos con cinco capítulos. Cada módulo sedestina a la formación en una de las siete competencias seleccionadas: autoconciencia, auto-/hetero-regulación emocional, empatía,motivación, asertividad, trabajo en equipo y resolución de conflictos. Además, el Libro del Formador contiene como anexo la Escala ECSE, que ha sido elaborada y validada con el fin de aplicarla a la evaluaciónde las citadas competencias.