Nu se pretează? Nu contează! La noi puteți returna bunurile în 30 de zile
Cu un voucher cadou nu veți da greș. În schimbul voucherului, destinatarul își poate alege orice din oferta noastră.
30 de zile pentru retur bunuri
En la investigación se vincula la tecnología con el desarrollo de estrategias para el aprendizaje de la lectura y escritura. Las mismas, están orientadas en el enfoque sociocultural de Lev Vygotsky y el aprendizaje significativo de David Ausubel, permitiendo la consolidación de las habilidades de leer y escribir, a través de la interacción con el libro electrónico. El producto evaluado se relaciona con la temática del cuento "Andrés quiere una mascota", para proporcionar a los nińos aprendizajes significativos, construidos en relación con sus pares, padres y maestros. Para la validación de los instrumentos se utiliza el Método Delphi y con la versión final de los mismos se realiza la evaluación por parte de expertos en contenido, tecnología y docentes usuarios. Las dimensiones valoradas fueron aspectos funcionales y de utilidad, contenidos y aspectos pedagógicos, diseńo y aspectos técnicos. Con esta investigación, se logra evaluar un libro electrónico concebido para estimular la lectura y escritura en nińos que requieren de motivadores externos que los impulsen a acercarse a estos procesos fundamentales para el desarrollo humano.