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El espejo traductológico : teorías y didácticas para la formación del traductor
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El espejo traductológico: teorías y didácticas para la formación del t raductor se asienta sobre dos claros principios. El primero sostiene q ue las teorías traductológicas son valiosas herramientas para fomentar y consolidar el aprendizaje de los alumnos en la clase de traducción. El segundo defiende que la enseñanza/aprendizaje de la tarea de tradu cir se beneficia de un alejamiento de dicotomías simplificadoras e int egrismos excluyentes y, al mismo tiempo, propone que el camino más enr iquecedor para trasladar conocimientos y vivencias sobre la práctica t raductora es siempre crítico, integrador e híbrido. El espejo traducto lógico será de gran interés para docentes y alumnos de las asignaturas de Lingüística Aplicada a la Traducción, Teoría y Metodología de la T raducción y de las diversas traducciones, especialmente generales (tam bién llamadas introducciones a la traducción), que han de apoyarse en una profunda comprensión de las teorías y didácticas que las sostienen . Asimismo, el libro
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