Nu se pretează? Nu contează! La noi puteți returna bunurile în 30 de zile
Cu un voucher cadou nu veți da greș. În schimbul voucherului, destinatarul își poate alege orice din oferta noastră.
30 de zile pentru retur bunuri
Tematem tej ksiazki sa zlozone relacje miedzy edukacja a rozwojem gospodarczym, ze szczegolnym uwzglednieniem doswiadczen Polski i jej regionow. Nie ulega watpliwosci, ze statystyczny zwiazek miedzy wiedza a rozwojem jest bardzo silny. Na wiele waznych pytan zwiazanych z ta relacja nie udaje sie jednak na razie znalezc w pelni przekonujacych odpowiedzi. Czy zasoby wysokiej jakosci kapitalu ludzkiego, bedacego produktem edukacji, maja rzeczywiscie tak duze znaczenie dla tempa wzrostu gospodarczego, czy moze, sadzac tak, mylimy skutek z przyczyna, poniewaz inwestowanie w edukacje jest przywilejem zamoznych a wiedza raczej efektem niz czynnikiem rozwoju gospodarczego? Czy z perspektywy gospodarki lokalnej badz regionalnej inwestowanie w funkcje edukacyjne, na przyklad w szkolnictwo wyzsze, moze przyniesc bezposrednie korzysci ekonomiczne? Jaka jest rola systemu edukacji w wielkich przemianach gospodarczo-ustrojowych, takich jak polska transformacja po 1989 r., i jaki jest wplyw transformacji na edukacje? Jakie czynniki decyduja o przestrzennej mobilnosci najlepiej wyksztalconych czlonkow spoleczenstwa i jakie moga byc skutki tej mobilnosci dla regionalnego zroznicowania rozwoju gospodarczego? Jakie czynniki determinuja osiagniecia edukacyjne uczniow i studentow i jakiego rodzaju polityka publiczna sprzyja sukcesowi szkolnemu? To tylko niektore z kwestii, jakimi zajmuje sie wspolczesnie ekonomia edukacji, omowionych w niniejszej ksiazce