Nu se pretează? Nu contează! La noi puteți returna bunurile în 30 de zile
Cu un voucher cadou nu veți da greș. În schimbul voucherului, destinatarul își poate alege orice din oferta noastră.
30 de zile pentru retur bunuri
Neste estudo de caso, procurou-se verificar, através de oito questőes de interpretaçăo de texto da bateria CL-4 de Tapia e López (2000), se a compreensăo de um mesmo texto é maior no suporte impresso ou no suporte digital. A bateria CL-4 (compreensăo leitora de número 4) foi adaptada para os dois suportes: impresso e digital. Essas versőes foram lidas por voluntários que responderam ŕs oito questőes de interpretaçăo. As questőes visavam avaliar: a ideia principal, as intençőes do autor, a estratégia de identificaçăo da ideia principal em funçăo da estrutura textual, a compreensăo da temporalidade, o estabelecimento da referęncia textual, a compreensăo das partículas conectivas, a identificaçăo do tipo de documento de procedęncia e o conhecimento do significado dos recursos estilísticos. Os resultados foram analisados com base nos pressupostos de Tapia e López (2000). A pesquisa revelou que a leitura no suporte eletrônico influenciou de maneira positiva o resultado da compreensăo.