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Mit Hilfe von Aussagen der Prager Schule, der Sprechakttheorie Austins etc. zur sprachlichen Kommunikation und Textkonstituierung soll der Replikenwechsel - ein neben "Urhebersubjekt", "Haupttext", "Nebentext" usw. zentrales Thema der Dramenanalyse - behandelt werden. Im einzelnen sind die Problemkomplexe "Beyond the sentence", Enunziation, Replik, Replikensequenz, Kommentierung und speech act zu diskutieren. Die Analyse sucht dabei textnahe Erörterungen zu Kruczkowskis Drama "Die Deutschen" mit allgemeinen Aussagen zur sprachlichen Kommunikation zu verbinden.