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Die vorliegende Untersuchung aus dem Bereich der Fachtextforschung verfolgt das Ziel, die Textsorten Essay und Rezension aus dem Kommunikationsbereich englischsprachiger Literaturkritik definitorisch zu bestimmen. Basis dafür sind fachtextlinguistische, linguostilistische und literaturwissenschaftliche Fragestellungen. Das methodische Vorgehen ist vorwiegend empirisch-induktiv. Wichtige Ergebnisse sind die Erfassung der Spezifik der beiden Textsorten Essay und Rezension, die Darstellung elementarer Determinanten literaturkritischer Kommunikation, Aussagen zum Fachlichkeitsgrad der Textsorten sowie Aussagen zur Position literaturkritischer Kommunikation im Bereich der Literaturwissenschaft.