DIDÁCTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA EN EDUCACIÓN INFANTIL

Didáctica de la lengua extranjera en Educación Infantil. Inglés es unmanual teórico-práctico que se centra en los procesos deenseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera en la etapa anterior ala Educación Primaria. Hoy en día el aprendizaje precoz de lenguasextranjeras (APLE) es una realidad, y la Comisión Europea (2003)identifica la Educación Infantil como la etapa donde se asientan losfuturos aprendizajes de idiomas, sin embargo, la enseñanza de lenguasextranjeras en este periodo suele estar basada en metodologías propias de la enseñanza de idiomas a aprendices de etapas superiores(Educación Primaria, Secundaria, etc.), que no están adaptadas a lascaracterísticas psicolingüísticas de niños de tan corta edad. Estaobra pretende precisamente cubrir este hueco bibliográfico sobre elárea específica de la didáctica de la lengua extranjera (inglés) enEducación Infantil, en la que confluye la didáctica de la lenguaextranjera con materias como la Psicología evolutiva, la Didácticageneral y la Lingüística aplicada, todo ello enmarcado en una etapatan crucial para el desarrollo de la persona que merece ser atendidade manera individualizada. La obra se divide en seis capítulos dondese intercalan explicaciones teóricas breves y amenas con actividadesprácticas y lecturas de extensión. El manual concluye con la propuesta de dos proyectos para asimilar los contenidos de manera másprocedimental y profunda.