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Curso de Letras
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Este livro é fruto de uma pesquisa, cujo objetivo principal foi analisar o curso de Licenciatura em Letras em uma instituição universitária, na modalidade de Educação a Distância, quanto aos seus aspectos de acessibilidade para surdos no seu ambiente virtual de ensino aprendizagem, no atendimento às necessidades da comunidade linguística surda para aprendizagem e a comunicação e interação, tanto entre os educandos surdos, quanto entre educandos/tutores/professores das disciplinas. Nesse percurso, foi possível identificar uma série de elementos que podem vir a influenciar nos processos de ensino e aprendizagem de alunos surdos, usuários de Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem, em um contexto de Ensino a Distância.
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