Livrare gratuită pentru comenzile peste 349,00 lei.

Verifică starea comenzii

Faceți parte dintr-o comunitate de iubitori de cărți din întreaga lume și beneficiați de o mulțime de avantaje Creați-vă un cont gratuit

Transport gratuit la punctele de livrare Pick Up peste 349.00 lei

Packeta 15.00 lei Serviciul de curierat Cargus 28.00 lei Easybox 20.00 lei FAN Courier 20.00 lei Punct FAN 16.00 lei Punct DPD 17.00 lei Curier Sameday 24.00 lei Curier DPD 25.00 lei

Contact

Cum să cumpăr

Ajutor

Contul meu

▸ Gol :-(

Livrare gratuită pentru comenzile peste 349,00 lei.

Automating Instructional Design: Computer-Based Development and Delivery Tools

Name: Automating Instructional Design: Computer-Based Development and Delivery Tools
Brand: Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
SKU: 02007275
Price: 1132.83 RON
Availability: InStock
Author: Robert D. Tennyson
ISBN: 9783642633669

Robert D. Tennyson

Ann E. Barron

Limba

engleză

Carte Carte broșată

Codul Libristo: 02007275

Editura Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG, octombrie 2012

These proceedings of a NATO Advanced Study Institute in the Special Programme on Advanced Educationa... Descrierea completă

Codul Libristo: 02007275

525 b

1 132.83 lei

În depozitul extern Expediem în 5-8 zile

Până la 30 de zile pentru returnare

Clienții au cumpărat de asemenea

Überwindung der Samenruhe bei vier Waldarten Barbara Leandro Monteiro

Carte broșată

177.72 lei

These proceedings of a NATO Advanced Study Institute in the Special Programme on Advanced Educational Technology features the collective work of a group of international scholars and practitioners interested in the automation of instructional design. Members of the group have collaborated over the past few years in several NATO-sponsored Advanced Research Workshops and Advanced Study Institutes. Continuing research and development activities of the members are represented by the formation of an international consortium known as the Grimstad Group. This book establishes an initial knowledge base for the new field of courseware engineering. The authors provide a diversity of perspectives on issues and concepts associated with automation of instructional design.