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O objetivo geral deste livro é a aproximaçăo das artes, das tecnologias e das cięncias do ensino médio, através da interdisciplinaridade. E para alcançá-lo, escolheu-se como objeto de estudo as novas mídias. A arte/educaçăo atua como um importante instrumento da educaçăo formal e proporciona meios e métodos para a consecuçăo do ideal da transdisciplinaridade. Procurou-se apontar a relevância da Arte/Educaçăo no Ensino Médio para a formaçăo de uma conscięncia cidadă, responsável por uma açăo transformadora. O aluno e o arte/educador estăo em permanente contato com o corpo social dele extraindo informaçőes importantes para a reconstruçăo do trabalho artístico e propiciando o conhecimento da arte. Estabelece-se, assim, a relaçăo entre as novas mídias e a escola, para se rediscutir os parâmetros do ensino da arte e auxiliar em um planejamento de um estudo que tenha, nas Artes Visuais, seu eixo. Em suma, uma reflexăo sobre a complexidade do processo de ensino-aprendizagem em Arte e a relevância da capacitaçăo de arte/educadores para a formaçăo de uma conscięncia cultural no Brasil.