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Ce document a pour objectif d'aborder un thème qui, en règle générale, n'est pas souvent traité en classe, à savoir l'éducation émotionnelle, et pour cela, l'art-thérapie constitue un outil fondamental. L'art-thérapie est une forme de psychothérapie qui utilise les arts plastiques comme moyen de retrouver ou d'améliorer la santé mentale ainsi que le bien-être émotionnel et social. Pour ce faire, elle se concentre sur la connaissance de soi et les relations sociales, favorisant ainsi l'expression des émotions et l'amélioration des relations sociales. Tout au long de ce travail, il sera fait mention du type d'éducation émotionnelle qui devrait être abordé dans les classes du primaire, ainsi que de son importance pour la formation et le développement des élèves. Il sera également question de l'art-thérapie, en présentant toutes les possibilités qu'elle offre ainsi qu'une série d'activités pouvant être menées en classe afin de détecter les problèmes chez les élèves, de lutter contre la violence en classe, de contribuer à l'amélioration des relations sociales et d'apprendre à transmettre les émotions par le biais de l'éducation plastique et visuelle.
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