Livrare gratuită pentru comenzile peste 349,00 lei.

Verifică starea comenzii

Faceți parte dintr-o comunitate de iubitori de cărți din întreaga lume și beneficiați de o mulțime de avantaje Creați-vă un cont gratuit

Transport gratuit la punctele de livrare Pick Up peste 349.00 lei

Packeta 15.00 lei Serviciul de curierat Cargus 28.00 lei Easybox 20.00 lei FAN Courier 20.00 lei Punct FAN 16.00 lei Punct DPD 17.00 lei Curier Sameday 24.00 lei Curier DPD 25.00 lei

Contact

Cum să cumpăr

Ajutor

Contul meu

▸ Gol :-(

Livrare gratuită pentru comenzile peste 349,00 lei.

Aprobar o aprender

Name: Aprobar o aprender
Brand: Aljibe
SKU: 13228888
Price: 105.94 RON
Availability: InStock
Author: Bono Santos
ISBN: 9788497008099

Bono Santos

Enrique

Limba

spaniolă

Carte Carte broșată

Codul Libristo: 13228888

Editura Aljibe, septembrie 2015

El autor, en base a sus investigaciones, compartidas y reflexionadas con los docentes y puestas en p... Descrierea completă

Codul Libristo: 13228888

49 b

105.94 lei

șansă 50% Şanse de a obține acest titlu Când primesc cărțile?

Până la 30 de zile pentru returnare

Clienții au cumpărat de asemenea

Double Date R L Stine

Carte broșată

42.78 lei

I Shouted Your Name To The Moon Ron Whisler

Carte broșată

92.12 lei

Guts John Grant

Carte broșată

85.68 lei

Water Gods Anna Paskal

Carte broșată

100.12 lei

Mirages Anais Nin

Carte broșată

108.12 lei

Konstruktionsmechanik: Lernsituationen, Technologie, Technische Mathematik. Lernfelder 12, 13 und 14: Lösungen zu den Lernsituationen Gertraud Moosmeier

Carte broșată

203.99 lei

Hidden World: Ocean Libby Walden

Cărți pliante

60.34 lei

Mini puzzle Moje první zvířátka dřevěné 9 dílků pro nejmenší v krabičce

Puzzle

17.34 lei

El autor, en base a sus investigaciones, compartidas y reflexionadas con los docentes y puestas en práctica con jóvenes estudiantes, plantea un camino de mejora en la adquisición de un aprendizaje de calidad, significativo y eficaz, próximo a un aula experimental. El libro cuestiona el nivel de calidad del aprendizaje actual de los jóvenes, y pone sobre la mesa las mayores deficiencias de las didácticas actuales y del propio sistema educativo, atendiendo a los más recientes estudios y a los descubrimientos de la Neurociencia cognitiva.