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A antropologia como ciência do homem é entendida como um esforço para recuperar o conhecimento do homem como uma sub-disciplina filosófica entre a ética e a educação. Inclui a antropologia teológica, a antropologia cultural e social, a antropologia pedagógica, os conceitos de homem e o desenvolvimento da personalidade. O objetivo é justificar metodologicamente os direitos e liberdades fundamentais do ser humano e, em conjunto com a educação política, comprometer a ciência antropológica no seu estado de conhecimento com o reconhecimento da dignidade do ser humano. Esta justificação deve ser feita de forma histórica e sistemática. Este é o contexto da educação cívica.A antropologia com uma intenção prática é entendida como uma reflexão a partir das sub-disciplinas de uma ciência do homem que migrou da filosofia. O estudo resulta do esforço de adquirir a antropologia para uma aplicação prática e assim comprometer-se com o reconhecimento da lei moral. A antropologia, como disciplina autónoma, examina as questões do pensamento humano e do processo cognitivo com as peculiaridades humanas de ter consciência de si mesmo.
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