Entdecken und verstehen - Geschichtsbuch - Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg - Band 1: 5./6. Schuljahr

Informationen zum Titel: §§Mit der differenzierenden Ausgabe zum neuen Bildungsplan für die Realschule erarbeiten sich Ihre Schüler/innen die prozessbezogenen Kompetenzen. Die klare Struktur von Entdecken und Verstehen§spiegelt sich in dem überarbeiteten Layout wider:§§Auftaktseiten§knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/innen an§Darum-geht-es§-Seiten liefern den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse§Das kann ich ...§am Ende der Kapitel hilft bei der Selbstevaluation des Lernerfolgs§Methodenseiten§vermitteln vielfältige Methodenkompetenz, Methodenglossar§im Anhang zum Nachschlagen §Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher Form§§Entdecken§-Seiten mit abgestuften Materialien§Großformatige Schauplatz§-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben§Entdecken-und-Verstehen§-Aufgaben auf jeder Doppelseite öffnen den Unterricht §Kompetenzorientierung§§Abgestimmt auf die Anforderungen des neuen Bildungsplans und die Unterrichts- und Lebenswirklichkeit der Schüler/innen§Operatoren unterstützen den Kompetenzerwerb - die Schüler/innen lernen so historisches Denken §Entdecken und Verstehen§enthält ferner viele Angebote zum fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie Geschichte vor Ort §und Werkstattseiten§sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels.§§ Informationen zur Reihenausgabe: §§Mit der differenzierenden Ausgabe zum neuen Bildungsplan für die Realschule erarbeiten sich Ihre Schüler/innen die prozessbezogenen Kompetenzen. Die klare Struktur von Entdecken und Verstehen§spiegelt sich in dem überarbeiteten Layout wider:§§Auftaktseiten§knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/innen an§Darum-geht-es§-Seiten liefern den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse§Das kann ich ...§am Ende der Kapitel hilft bei der Selbstevaluation des Lernerfolgs§Methodenseiten§vermitteln vielfältige Methodenkompetenz, Methodenglossar§im Anhang zum Nachschlagen §Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher Form§§Entdecken§-Seiten mit abgestuften Materialien§Großformatige Schauplatz§-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben§Entdecken-und-Verstehen§-Aufgaben auf jeder Doppelseite öffnen den Unterricht §Kompetenzorientierung§§Abgestimmt auf die Anforderungen des neuen Bildungsplans und die Unterrichts- und Lebenswirklichkeit der Schüler/innen§Operatoren unterstützen den Kompetenzerwerb - die Schüler/innen lernen so historisches Denken §Entdecken und Verstehen§enthält ferner viele Angebote zum fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie Geschichte vor Ort §und Werkstattseiten§sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels.§§Handreichungen für den Unterricht§§Die Handreichungen unterstützen Sie neben Hinweisen zum Unterricht mit Lehrplansynopsen und editierbaren Kopiervorlagen.§