Sprachfreunde - Sprechen - Schreiben - Spielen - Ausgabe Nord 2010 (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) - 4. Schuljahr

Informationen zur Reihe: §Die Sprachfreunde §bauen auf Meine Fibel §auf. Mit den Lesefreunden §und den Umweltfreunden §bilden sie einen lernbereichs- und fächerübergreifenden Verbund. Das Sprachbuch lässt sich aber auch eigenständig einsetzen.§Konzeption §Die Stärke des Sprachfreunde §-Konzepts ist die Einbettung fachspezifischer Systematik in größere thematische Zusammenhänge:§Das Erzählbild zu Beginn jedes Kapitels regt den Austausch in der Lerngruppe an. §Die Lernbereiche des Deutschunterrichts werden integrativ vermittelt. §Auf den übungsintensiven Blauen Seiten §finden sich methodisch abwechslungsreiche Aufgaben. §Die Freundeseiten §mit ihren vielen kreativen Schreibangeboten runden jedes Kapitel ab. §Das Wörterverzeichnis und eine Lernbereichsübersicht schließen jeden Band ab. §Das ist neu:§In jedem Kapitel finden sich vielfältige Wahlaufgaben, die sich in Tages- oder Wochenplänen einsetzen lassen. §Strategieseiten führen gezielt wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein. §Das erweiterte Schlusskapitel Bist du fit? §wiederholt den gesamten Stoff des Jahres. §Die beigelegte Grammatiktafel bietet in komprimierter Form einen Überblick über das Wissen der jeweiligen Klassenstufe. §Verweise auf die zu den Buchseiten passenden Arbeitsheftseiten vereinfachen die Planungsarbeit erheblich. §Die passgenau zu den Büchern entwickelten Zusatzmaterialien erleichtern die Bewältigung des herausfordernden Unterrichtsalltags.§Die Arbeitshefte §Die übersichtlich gestalteten Arbeitshefte folgen dem thematischen Aufbau der Sprachbücher und haben ein erweitertes Übungsangebot. Differenziertes Arbeiten wird erleichtert durch die beigelegte Lernstandserhebung, die Bist-du-fit? §-Seiten auf drei Niveaustufen sowie die Wahlaufgaben zur Differenzierung.§Die Arbeitshefte gibt es auch mit CD-ROM, die passende Rechtschreib- und Grammatikübungen bereithält.§Das Arbeitsheft Differenzieren und Fördern §der Vorgängerausgabe sowie das Differenzierungsmaterial auf drei Niveaustufen lässt sich weiterhin einsetzen. Beide Materialien unterstützen zielgenaues Arbeiten.§Neu für die Inklusion: Materialmappe für den Unterricht §Der Weg zum inklusiven Bildungssystem stellt eine besondere Herausforderung dar. Passend zu den Sprachfreunden §finden sich in dieser Praxismappe Kopiervorlagen, Wort- und Bildkartenbögen sowie Lernbeobachtungsbögen, um auch Kindern mit erhöhtem Förderbedarf gerecht zu werden.§Das 5-Minuten-Training Richtig schreiben §Übung macht den Meister: Diese Sammlung kurzer Aufgaben für den Stundenstart bietet vertraute Übungsformate der Sprachfreunde §.§Kopiervorlagen Texte verfassen und bewerten §Für die Schüler/innen: Baupläne zum Schreiben von Texten §Für die Lehrer/innen: passende Arbeitsblätter und Bewertungsbögen für die geschriebenen Texte §Felxibel und differenziert §Das Differenzierungsmaterial stellt Hilfen für den differenzierten Unterricht: Jede Kopiervorlage gibt es in drei Schwierigkeitsstufen.§Das Grundwissen auf einen Blick §Grundwissen Deutsch §ist ein ideales Nachschlagewerk für alle Lernbereiche des Deutschunterrichts der Klassen 2 bis 4.§Ferienspaß mit Freunden §Mit diesem unterhaltsamen Sommer- und Reisebegleiter geht Wissen nicht verloren:§Er enthält Reimereien und kleine Geschichten, Tier- und Technikrätsel, Bild- und Schreibrätsel.§