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Este libro es una herramienta eminentemente práctica que ayudará alprofesor en sus clases de artes marciales con ni?os de 6 a 12 a?os. La introducción del juego como recurso didáctico facilita la adquisición de los gestos técnicos y hábitos, necesarios en la práctica decualquier arte marcial, de un modo natural para el ni?o que, a estasedades, vive, aprende y se relaciona a través del juego.Los juegos se clasifican según las distintas partes en las que seestructura una sesión-clase: calentamiento, parte central y vuelta ala calma.Así el profesor conseguirá sesiones bien estructuradas y organizadashaciendo coincidir los objetivos de los juegos.
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