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Der Band I des Handbuchs umfasst die Frühe Neuzeit mit Renaissance und Humanismus, Reformation und Gegenreformation. In dieser Epoche wurden die Grundlagen geschaffen für die Disziplinierung und Mentalitätsprägung, für die Ausbildung und Bildung der Neuzeit. Der Band beschreibt, wie Familie und Kirchen, Elementarschulen und Berufsausbildung, Gymnasien und Universitäten, Sozial- und Buchwesen auf diese Entwicklungen reagierten.